Rara avis

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  • ESCENARIO

Canon

Para realizar este trabajo necesitas tener los ojos y los oídos bien abiertos. Y disfrutar de la naturaleza, porque vamos a conocer las aves que pueblan los cielos de Extremadura, de dónde proceden sus nombres, cómo son.

 

 

La mejor manera de repetar la Naturaleza es

conocerla, ¿no te parece?

  InicioVamos a ello.


  • TAREA

medidas

estatua

La tarea consiste en:

-Descarga este pequeño cuaderno de campo

con el que vas a trabajar. En el aparecen 10 especies

de aves que podemos encontrar en Extremadura.

Algunas son fáciles de encontrar y otras no tanto.

Anota los datos de al menos dos aves más que localices

.Pregunta a tu profesor o consulta los enlaces

que vienen más abajo para conocer sus nombres.

  • Antes de salir al campo, anota su nombre científico.

Para ello utiliza los siguientes enlaces:

-Cuando hayas completado tu cuaderno de campo,

muéstraselo a tu profesor.

 

  • PRODUCTO

estatua

El resultado final, elaborado de forma individual, es

un cuaderno de campo que has de entregar a

tu profesor para que lo examine.

Y sobre todo la satisfaccción de conocer un poco más nuestro ecosistema.

 

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  • EVALUACIÓN

El canon

  • CONCLUSIÓN

Incompleto: El trabajo se limita a copiar y pegar, sin añadir información propia o el pie de foto.

Aceptable: La información que se presenta está seleccionada y reelaborada por los alumnos.Inicio

Bueno: Selección adecuada de información, reelaborándola  e introduciendo comentarios personales.

   

Cuida la Naturaleza para que tus hijos puedan realizar este mismo cuaderno de campo y disfrutarlo como tú lo has hecho.. 

Ilustraciones: tomadas a través de Google

Autor: Ángel Luis Gallego Real                    Nivel: Secundaria                Dirigido a : Alumnos de Cultura Clásica   Inicio